前景出路

為落實十二年國民基本教育課程的理念與目標，本科以「核心素養」做為課程發展之主軸，著重輔導「全面升學」與「技能養成」的雙進路。

升學輔導

• 育達高中設計群升學管道暢通，在完成三年學習課程打下穩固基礎，如有意繼續進修同學，可依多元入學方案申請或參加推薦甄選進入四技二專就讀。
• 設計群可繼續升學的系所眾多，包含數位多媒體設計系、動畫設計系...等。

本科升學輔導措施

• 全面加強升學課業之輔導：從高一至高三各年級均規劃統一入學考試學科科目（國文、英文、數學、色彩原理、造形原理、設計概論），並對於術科之（繪畫基礎實習、基本設計實習、基礎圖學實習）加強訓練，強化輔導四技二專升學課程。
• 定期舉辦全國四技二專入學聯合模擬考試：考生依據模擬考試成績，加強學科重點複習，並了解本身報考校系之範圍。
• 辦理推薦甄試模擬面試：透過模擬面試之實施，使學生了解並熟悉推甄之內容，強化自身準備工作。

就業輔導

• 加強學生專業知能：透過教學研究會討論，每學年均會依據業界之現狀，重新規劃教學課程及教學目標之訂定。
• 培養設計創意思考知能，建立誠信、勤奮、熱誠之工作態度。
• 建置專業化多媒體教學空間，加強數位科技知能之培養。
• 舉辦設計成果展系列活動，安排校外廠商、學術界先進至本校參訪指導，安排師生參與展覽之參訪活動，增進新知及加強學術交流。
• 推動雙證照制度，高二輔導取得印前製程丙級技術士證照。
• 高三鼓勵取得印前製程乙級技術士證照，參加技優保送甄試。