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2015/11/9
台灣素有水果王國的美名,本次系列作品便以水果為主題,透過各種水果的造形和色彩,呈現律動美的視覺感受;作品中學生發揮所學的知識和技巧,展現出天馬行空的想像力,經由縝密的構思,創造出張張精采的成果,您是否...
2015/11/9
本項創作在暑假時進行,學子們運用在高中兩年內所習得的繪畫技巧,將動物具象的形體進行分割、解構的插畫設計。
2015/11/9
本項創作在暑假時進行,學子們運用在高中兩年內所習得的繪畫技巧,將動物具象的形體進行分割、解構的插畫設計。
2015/11/9
本項創作在暑假時進行,學子們運用在高中兩年內所習得的繪畫技巧,將動物具象的形體進行分割、解構的插畫設計。
2015/11/9
台灣素有水果王國的美名,本次系列作品便以水果為主題,透過各種水果的造形和色彩,呈現律動美的視覺感受;作品中學生發揮所學的知識和技巧,展現出天馬行空的想像力,經由縝密的構思,創造出張張精采的成果,您是否...
2015/11/9
運用麥克筆、色鉛筆及代用針筆…等工具,將大家熟悉的雜誌封面重新改編,創作出一幅幅具有向量化風格的封面設計作品。
2015/11/9
運用麥克筆、色鉛筆及代用針筆…等工具,將大家熟悉的雜誌封面重新改編,創作出一幅幅具有向量化風格的封面設計作品。
2015/11/9
運用麥克筆、色鉛筆及代用針筆…等工具,將大家熟悉的雜誌封面重新改編,創作出一幅幅具有向量化風格的封面設計作品。
2015/11/9
運用麥克筆、色鉛筆及代用針筆…等工具,將大家熟悉的雜誌封面重新改編,創作出一幅幅具有向量化風格的封面設計作品。
2015/11/9
運用麥克筆、色鉛筆及代用針筆…等工具,將大家熟悉的雜誌封面重新改編,創作出一幅幅具有向量化風格的封面設計作品。
2015/11/9
此一創作上學生們除了運用豐富的色彩來營造強烈的視覺效果外,在創作上還需符合具備線構成的條件限制,藉由反覆的訓練使學子們獲得高超的表現技巧。
2015/11/9
此一創作上學生們除了運用豐富的色彩來營造強烈的視覺效果外,在創作上還需符合具備線構成的條件限制,藉由反覆的訓練使學子們獲得高超的表現技巧。