前景出路
本科著重輔導「專業技能、證照取得」並以「專業理論」課程為輔。
年段式教學
- 第一年段：以手繪技能為主，著重科目為：基礎繪畫、基本設計實務、文字造形。 就業進路：手繪設計人員 、插畫設計人員。
- 第二年段：強調設計概念為主，著重科目為：電腦繪圖、設計繪畫、標誌與字體設計。就業進路：印刷設計人員、攝影師、攝影助理、出版業平面編排人員。
- 第三年段：強調就業技能，著重科目為：專題製作、造型設計、廣告設計、色彩與應用。就業進路：廣告公司創意發想人員、廣告公司平面設計師、展示佈置人員。
就業輔導
- 加強學生專業知能：透過教學研究會討論，每學年均會依據業界之現狀，重新規劃教學課程及教學目標之訂定。
- 培養設計創意思考知能，建立誠信、勤奮、熱誠之工作態度。
- 建置專業化多媒體教學空間，加強數位科技知能之培養。
- 舉辦設計成果展系列活動，安排校外廠商、學術界先進至本校參訪指導，安排師生參與展覽之參訪活動，增進新知及加強學術交流。
- 推動雙證照制度，高二輔導取得廣告設計、印前製成丙級技術士證照。
- 高三鼓勵取得廣告設計、印前製成乙級技術士證照，參加技優保送甄試。
升學輔導
- 育達高中設計群升學管道暢通，在完成三年學習課程打下穩固基礎，如有意繼續進修的同學，可依多元入學方案申請或參加推薦甄選進入大學或四技二專就讀。
- 設計群可繼續升學的系所眾多，但就聯合登記分發學生約可填寫的校系就有250個選擇之多。
本科升學輔導措施
- 全面加強升學課業之輔導：從高一至高三各年級均規劃統一入學考試學科科目（國文、英文、數學、色彩原理、造形原理、設計概論），並對於術科（繪畫基礎、基本設計、基礎圖學）加強訓練，強化輔導四技二專升學課程。
- 定期舉辦全國四技二專入學聯合模擬考試：考生依據模擬考試成績，加強學科重點複習，並了解本身報考校系之範圍。
- 辦理推薦甄試模擬面試：透過模擬面試之實施，使學生了解並熟悉推甄之內容，強化自身準備工作。
