【桃園訊】「給自己機會，或許結果不會最好，但你肯定會讓自己變好。」這是三12班鍾佩芸給自己的一句話，身兼樂隊指揮和在設計群繁忙的課業下，她從中找到方向，經特殊選才管道錄取國立金門大學建築系。 國中時愛上塗鴨，參加技藝班進入育達高中設計群，在專業老師的引導下，對美工設計、電腦繪圖、立體造型有新的認識，課餘常參加藝文活動，觀賞作品理解作品含義與培養美感，提升自我美學素養，因此作業也常因表現優異被挑選出來當模範，高二時參加網路創意梗圖設計比賽獲得優勝。 身為108新課綱的第一屆，導師許展瑋老師鼓勵她多元學習，於是加入管樂隊，一開始面對從來沒有接觸過的小號，心中無比緊張，但當團員們共同合奏展現出默契時，佩芸開始立志要成為團隊中的最佳夥伴。 在團結一心下，參加桃園市109學年度學生音樂比賽榮獲行進管樂優等。高二時更接下指揮兼隊長，責任感很重的佩芸常因壓力大而哭泣，為了凝聚團隊向心力，經常主動與團員聊天拉進彼此的距離以增加團隊默契，也培養出她的領導能力，即使每週有8節以上的時間必須參加訓練，無法全程上課，但她都會努力追上課程進度，維持在班上前三名的成績。 佩芸的舅舅是位水電工程師，所以經常可以看到一棟房子的平面圖與設計結構圖，讓她對建築方面產生極大的興趣，加上高二「立體造型」的選修課程在學習過程中更認識立體空間及3D影印機的使用，她期許自己，未來在具有文化特色的金門大學，能培養更多元能力，擁有更專業的技術。