歡迎來到育達高中全球網

我們已經搬家至新網站,
請點選轉至新網站
或繼續瀏覽舊網站

  • 錄取

    國立臺灣大學

    生物環境系統工程學系

  • 錄取

    國立臺灣大學

    生物機電工程學系

    市立平興國中

  • 錄取

    國立清華大學

    電機工程學系乙組

    私立大華高中附設國中部

  • 錄取

    國立交通大學

    生物科技學系

    市立龍岡國中

  • 錄取

    國立成功大學

    物理學系

    市立中壢國中

  • 錄取

    國立政治大學

    歷史學系

    市立平鎮國中

目前位置: 首頁 > 焦點報導 > 高一英語說故事比賽,以發音、流暢度、故事內容評分 評審建議...
  • 2020/6/23

    高一英語說故事比賽,以發音、流暢度、故事內容評分 評審建議:恰當的臉部表情、明確的肢體語言,能讓故事更完整

    【桃園訊】育達高中為提升英文學習興趣,6月3日於教學大樓281游藝堂舉辦高一英語說故事比賽,以加強英語口說能力。比賽分A、B兩組,A組為應用英語科及普通科同學,B組為高職部同學以個人方式參賽,邀請林亞仕老師、肖孟晏老師擔任評審,以發音、流暢度、故事內容為評分標準。肖孟晏老師說,上台就代表有勇氣,值得鼓勵,但要盡量克服緊張才不會造成忘詞。上學期舉辦朗讀比賽,可以照著文章唸,但說故事比賽是要大聲說給大家聽,不只注重臉部表情,更要加強聲音表情及肢體語言的輔助,才會讓人覺得生動有趣。林亞仕老師建議,參賽者應挑選自己喜歡的故事說給大家聽,若自己不喜歡的稿硬背下來,會雜亂無章,即使文稿具有深度,但也無法表達其意,只要能完整表達出來的故事都是好故事。亞仕老師也說,明確的肢體動作是可以加分的,但過多的肢體語言反而會模糊焦點。應英科彭飛雁科主任表示,參賽者都是高一同學,表現相當不錯。若認為自己在台上很緊張,或稿子沒背熟表現不夠好,未來還有很多機會參加各項英語文競賽,經由不斷挑戰自己,就能讓自己成長和進步。優勝學生名單如下:A組:第1名,一67曾詠心,指導老師吳弘彬老師;第2名,一61黃靖雯,指導老師鍾子駿老師;第3名,一51黃宥宇,指導老師何靜怡老師;第3名,一51鄭筠諠,指導老師何靜怡老師。佳作:一63辛依庭,指導老師吳弘彬老師。B組:第1名,一56陳濟堯,指導老師范文玉老師;第2名,一31楊庭蓁,指導老師林亞仕老師;第3名,一1王宏均,指導老師何靜怡老師。佳作:一84孫庭慈、一2韓志德,指導老師分別為洪淑娟老師、鍾子駿老師。

    • 高一參賽同學們以道具和豐富的肢體語言為比賽加分

    • 林亞仕老師(右起)、肖孟晏老師擔任高一說故事比賽評審

    • 彭飛雁科主任讚揚同學表現,鼓勵大家多參加英語文競賽