【桃園訊】因應新冠肺炎疫情，育達高中本學期商科成果展活動以靜態方式呈現，將三年級各班參賽的企劃書在5月27日至5月29日於群英樓114教室及走廊展示，透過多元學習活動，落實理論與實務的結合。三1班作品名稱：「探討源將單車生活館」的行銷方式，由組長呂婉綾及組員賴敬晧、陳音綺、陳杏如、羅芃玉共同製作，以源將單車為專題。在專題製作過程中要達到老師的要求標準，是最困難的部份，在不斷向老師請教修正後，才完成作品。最有趣的部份是到工廠參訪時，能夠了解到腳踏車生產線、價位及產業發展。三1班王珮玟、宋達嫺及徐于惠作品名稱為：「樂烘妹－經營現況與顧客滿意度分析」，基於對「樂烘妹」手作坊的好奇心，決定拿來當作專題主題。達嫺表示，經由此次經驗對專題製作更有概念。本來對財務敬而遠之的于嫺說，選讀育達高中商科不如想像中枯燥，多元的學習活動和實務課程非常有趣，未來升學以企管系為主，規劃先廣泛學習再探索自己興趣。原本對商科就有興趣的于惠則說，就讀商科後才發現專業科目還是有困難之處，感謝老師們三年來的陪伴和教導，未來升學也會在商科領域中繼續努力。